По секрету

В теме "революционных" или "красных" имён случился перебор....

Российские журналисты в последние годы уделяли этим именам столь много внимания, что у читателей сложилось впечатление о былом их повсеместном и большом распространении. А между тем частотность таких имён даже в годы самого "расцвета" этого нововведения была весьма незначительной. 

                                                                                       

 

Давыдова Д. И. Элективный курс по ономастике.

 

Элективный курс «Познавательная ономастика» рассчитан на 18 часов и ориентирован на учащихся 10 класса с гуманитарным и филологическим профилями обучения. Элективный курс такого характера является межпредметным, так как соединяет в себе данные лингвистики, истории и географии.

Цель – углубление знаний по русскому языку, ономастике, совершенствование коммуникативных, информационных и поисково-исследовательских умений учащихся.

Ожидаемые результаты:в результате изучения курса ученики должны получить представления о различных разделах ономастики, владеть основной терминологией по ономастике, знать теоретические основы данной науки. Учащиеся должны уметь самостоятельно находить информацию по теме и ориентироваться в специальной литературе, а также закрепить навыки правильного написания и употребления имён собственных в речи.

Содержание курса.

Тема 1. Теоретические основы ономастики.

Имена существительные собственные и нарицательные. Переход слов из одного разряда в другой. Разделы ономастики (антропонимика, топонимика, космонимика, зоонимика, теонимика, ктематонимика, эргонимика, прагматонимика и др.). Межпредметные связи ономастики с историей, географией. Слитное, дефисное и раздельное написание имён собственных.

Тема 2. Антропонимика.

Из истории личных имён. Греческие и латинские заимствования. Славянские имена. Происхождение фамилий и отчеств. Прозвища. Псевдонимы.

Тема 3. Топонимика.

Топонимика как раздел ономастики. Связь топонимики с другими науками. Городская и сельская топонимика. Виды топонимов. Названия городов, населённых мест, улиц, гор, рек, морей, областей, территорий, площадей и др. Топонимическая метонимия (перенос названий с одних объектов на другие).

Тема 4. Топонимия родного края.

Происхождение названия города Борисоглебск, знакомство с историей возникновения города. История города в названиях улиц (улицы Советская, Добролюбова, Пушкинская, Верхореченская, Горный переулок, проезд Достоевского, Чкалова и др.)  Причины переименования. Выдающиеся люди города, в честь которых были названы улицы.

Тема 5. Ойконимы Воронежской области.

Происхождение названий населённых пунктов Воронежской области, их правописание. Воронежские ойконимы в произведениях, созданных великими писателями и поэтами Воронежского края (Бунин И.А., Жигулин А.В., Маршак С.Я., Платонов А.П., Станкевич Н.В., Троепольский Г.Н. и др.)

Тема 6. Подведение итогов работы, беседа, обсуждение. Итоговая работа. Выступление учащихся с рефератом, докладом, сообщением, презентацией по выбранной теме.

По окончании курса учащиеся узнают много нового в области ономастики, научатся работать со справочной литературой, овладеют необходимой терминологией по данной теме. Также ученики будут совершенствовать навыки правильного употребления и написания имён собственных, познакомятся с важной информацией по топонимике родного края.

Литература:

Бондалетов В.Д. Русская ономастика. М., 1983.

Русская ономастика и ономастика России. Словарь / Под ред. О.Н. Трубачева. М., 1994.

 

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ.

Давыдова Диана Игоревна

Место учёбы: 4 курс историко-филологического факультета Борисоглебского филиала ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный университет».

Научный руководитель: Верховых Людмила Николаевна, кандидат филологических наук, доцент.

Поиск по сайту

Научно-популярная газета "Мир имён и названий"

Топором не вырубишь.

- Мама, а в молодые годы ты тоже постоянно смотрела сериалы?

- Ну, что ты, Ракель! Времени не было. Сначала институт, потом Изаура родилась, потом ты.